Пролеће у објекту „Весели цветовима“ Припремна група „Лептирић“ је пролећне дане започела постављањем огласа, у свом крају града, поводом несталог пса другарице из групе. Наредних дана смо садили, играли се земљом, каменчићима, играчкама, проналажењем кишних глиста и цртањем кредама у боји
Мали истраживачи У вртићу „Весели цветови“ истраживали смо: шта се раствара у води а шта не; како функционише магнет, и шта је то електрицитет. Током истраживања коришћени су инсерти из емисије „Плава птица“ и емисија Бранка Коцкице.
У здравом телу здрав дух Jаслене групе Бамби и Мазе и припремна група Лептирић у вртићу „Весели цветови“ угостиле су тренера борилачких вештина са којим су вежбали, сазнавали о правилном држању тела, извођењу колута преко главе и рамена,…
Деца „веселих цветова“ у малој крсни Посети другарима у мешовитој групи у Малој Крсни. Донели смо им поздраве и поклоне из објекта„Весели цветови“.
САРАДЊА СА ПОРОДИЦОМ Пројекат „Дан мог детета“ у вртићу „Весели цветови“ траје већ неколико година. Циљ је да се родитељи партнерски укључе у васпитно-образовни процес, проведу дан у групи свог детета и на неки својствен начин представи себе, своје занимање или уз помоћ васпитача реализује активност (покретну игру, причање приче или бајке, итд.). Родитељи детета припремне групе „Лептирић“ упознавали су нас са традицијом нашег народа и знаменитим местима путем видео презентације и одштампаних фотографија. Уживали смо у активности „Србија је део света“.
„ВЕСЕЛИ ЦВЕТОВИ“ и Деда Мраз у гостима деци у Малој Крсни 26.12.2016.год. посетили смо децу из Мале Крсне. Обрадовали смо их пакетићима које су припремили родитељи и деца из вртића „Весели цветови“, уз велику помоћ Деда Мраза
ПУ”Наша радост” Смедерево
Желимо да наш вртић буду место заједничког живљења у коме се подршка учењу и развоју деце остварује кроз заједничко учешће деце и одраслих као аутентичних људских односа и заједништва у ситуацијама. Вртић у којем ће сва деца, кроз подршку њиховој добробити имати једнаке могућности за учење и развој. Јединствена професионална улога свих запослених у установи, у развијању рефлексивне праксе и квалитетног реалног програма кроз јачање компетенција.
