У оквиру пројекта Нека лепа музика, мама из групе Пчелица, наставник у Музичкој школи „Коста Манојловић“, организовала је у договору са нама посету ученика јасленој групи. Деца групе Пчелица, објекта Весели цветови, су том приликом могла да се упознају са музичким инструментима, као што је виолина и синтисајзер, истраже их, чују њихов звук, певање одрасле […]
У оквиру пројекта Књига, деца и васпитачи старије групе Лептирићи, објекта Весели цветови, истраживали су у свом окружењу. Посетили су библиотеку ОШ “Доситеј Обрадовић” и Народну библиотеку Смедерево – дечије одељење. Имали су порилику да откривају како тече процес штампања у штампарији “Newpress”. Са смедеревским песником Јовицом Тишмом дружили су се у фискултурној сали вртића,
ДОП У Н А О Б А В Е Ш Т Е Њ А ПОШТОВАНИ РОДИТЕЉИ, ПРЕДШКОЛСКА УСТАНОВА ,,НАША РАДОСТ” СМЕДЕРЕВО ОБАВЕШТАВА РОДИТЕЉЕ, КОРИСНИКЕ УСЛУГА ДА ЈЕ ОТКЛОЊЕН КВАР НА КОТЛУ У ОБЈЕКТУ ,,ВЕСЕЛИ ЦВЕТОВИ”.ВРТИЋ ЋЕ ПОЧЕТИ СА РАДОМ У ПОНЕДЕЉАК 20.01.2020. ГОДИНЕ. УПРАВА УСТАНОВЕ ЈЕ ПРЕДУЗЕЛА СВЕ НЕОПХОДНЕ РАДЊЕ КАКО БИ СЕ КВАР У
Д О П У Н А О Б А В Е Ш Т Е Њ А ПОШТОВАНИ РОДИТЕЉИ, ПРЕДШКОЛСКА УСТАНОВА ,,НАША РАДОСТ” СМЕДЕРЕВО ОБАВЕШТАВА РОДИТЕЉЕ, КОРИСНИКЕ УСЛУГА ДА ЗБОГ КВАРА НА КОТЛУ У ОБЈЕКТУ ,,ВЕСЕЛИ ЦВЕТОВИ” ВРТИЋ НЕЋЕ РАДИТИ У ЧЕТВРТАК И ПЕТАК 16. 01. И 17.01.2020. ГОДИНЕ. РОДИТЕЉИМА ЈЕ ПОНУЂЕНА МОГУЋНОСТ ДА ДЕЦУ ОДВЕДУ
Деца, родитељи и васпитачи из објекта Бубамарa и Весели цветови су 29. новембра 2019. године, учествовали на манифестацији „Кажи ми, кажи“ у Смедеревској Паланци. То је друга по реду манифестација дечијих језичких игара, у организацији ПУ „Чика Јова Змај“, Савеза удружења васпитача Србије и Удружења васпитача „Чигра“ из Смедерева. Том приликом су се деца, родитељи
„…Кад се санке с` брда сјуре, Где ћеш лепше фискултуре!…“ (песма „Санкање“ – Гвидо Тартаља) Игре на снегу деце и васпитача из групе „Жабац“ објекта Весели цветови.
ПУ”Наша радост” Смедерево
Желимо да наш вртић буду место заједничког живљења у коме се подршка учењу и развоју деце остварује кроз заједничко учешће деце и одраслих као аутентичних људских односа и заједништва у ситуацијама. Вртић у којем ће сва деца, кроз подршку њиховој добробити имати једнаке могућности за учење и развој. Јединствена професионална улога свих запослених у установи, у развијању рефлексивне праксе и квалитетног реалног програма кроз јачање компетенција.
