У суботу 07.10.2023. деца из групе Маза, објекта Хајди, посетила су са својим родитељима и васпитачицама, браћом, сестрама и по којом баком излетиште „Мали Дунав“. Том приликом су имали могућност да се играју са својим другарима, истражују акваријум са дунавским рибама, откривају ЗОО врт са воденим птицама, малу ботаничку башту, оазу барских корњача, аласке колибе, […]
Деца и васпитачи припремних група објекта Хајди, Медведићи и Патуљци, 9.јуна 2023. године посетили су Музеј у Смедереву. Разгледали су експонате везане за Први и Други светски рат као и оружје које је коришћено у борбама против Турака. Фасцинирани музејским причама, кустосима су постављали бројна питања и заједно одговоре приналазили баш у Музеју.
Деца и васпитачи припремних група објекта Хајди, Патуљци и Медведићи, угостили су у петак, 2.јуна 2023. године припаднике МУП-а Смедерево. Дочекали су их у пријатној атмосфери, радознали и са бројним питања. Имали су прилику да размене искуства о правилима понашања у саобраћају и добију беџеве којима су се посебно обрадовали.
Деца и васпитачи објекта Хајди, групе Сунце, трагајући за местом где ће прославити рођендан другара откривали су различита места у Тврђави. Посебно им се допао дрвени мост који води у Мали град…
Пролећно дрво групе Сунце објекта Хајди, настало је заједничком игром деце и васпитача од рециклажног материјала (великих картонских ролни, ролни убруса, кокица…).
Последњих дана децембра месеца 2021. године деца припремних група Пчелица и Зека, објекта Хајди, заједно са својим васпитачима посетила су ученике четвртог разреда двеју основних школа. Деца и васпитачи дочекани су у топлој и срдачној атмосфери. Током боравка, предшколци су обишли школске просторије. Учитељице будућих првака организовале су заједничке активности предшколаца и ученика четвртог разреда.
ПУ”Наша радост” Смедерево
Желимо да наш вртић буду место заједничког живљења у коме се подршка учењу и развоју деце остварује кроз заједничко учешће деце и одраслих као аутентичних људских односа и заједништва у ситуацијама. Вртић у којем ће сва деца, кроз подршку њиховој добробити имати једнаке могућности за учење и развој. Јединствена професионална улога свих запослених у установи, у развијању рефлексивне праксе и квалитетног реалног програма кроз јачање компетенција.
