У периоду 05.-09.10.2020 у вртићу Лептирић обележена је Дечија недеља под слоганом „Подељена срећа два пута је већа“. Деца из свих група, заједно са својим васпитачима, уживала су у разноврсним ликовним, физичким и музичким активностима. Организован је и маскенбал са јесењим мотивима.
Сада већ традиоционална новогодишња активност објекта Лептирић и МЗ Лештар организована је 25.12.2019. године у простору МЗ Лештар. У организацији су учествовали чланови МЗ Лештар, васпитачи и комплетно особље објекта Лептирић са родитељима. Велики број родитеља је заједно са децом учествовао у причи „Мали ирвас“. Као улазнице, симболично, родитељи су доносили по једну дечију књигу,
Деца и васпитачи објекта „Лептирић“ окупили су се у дворишту вртића да заједно прославе рођендан ПУ „Наша радост“ Смедерево.
Дечија недеља под слоганом „Дa право свако – дете ужива лако“ обележена је низом активности. Поред ликовних, физичких и плесних активности у објекту, ове године организовали смо „Еко ревију“, посету предшколаца МЗ Лештар и посету ОШ „Бранислав Нушић“ где су се деца дружила међусобно, са родитељима и комшијама.
У оквиру пројекта Музичко забавиште, чланови Оркестра Светлост, одржали су радионицу у припремној групи Пчелице у објекту Лептирић. У првом делу радионице, кроз музичке игре, деца су се упознавала са различитим музичким инструментима, карактеристикама звука, висином и трајањем. Други део био је резервисан за мини концерт класичне музике.
Зимске чаролије у објекту Лептирић се настављају. Деца и васпитачи групе „Пчелице“ провели су једно зимско поподне на снегу у дворишту ОШ „Бранислав Нушић“. Деца су имала прилике да уживају у зимским чаролијама, праве слике у снегу, грудвају се …
ПУ”Наша радост” Смедерево
Желимо да наш вртић буду место заједничког живљења у коме се подршка учењу и развоју деце остварује кроз заједничко учешће деце и одраслих као аутентичних људских односа и заједништва у ситуацијама. Вртић у којем ће сва деца, кроз подршку њиховој добробити имати једнаке могућности за учење и развој. Јединствена професионална улога свих запослених у установи, у развијању рефлексивне праксе и квалитетног реалног програма кроз јачање компетенција.
