У Галерији савремене уметности од 19.-21.02.2018. настављене су активности у оквиру програма Уметничко забавиште-Галерији радости. О културном наслеђу-традицији смедеревског краја, путем игре, музике, покрета, прича, разних материјала и боја, васпитачи из Веселих цветова и Полетарца (Осипаоница) припремили су разноврсне активности. Сарадник Музеја Гордана Милетић реализовала је радионицу о народној ношњи, а том приликом представила су се и деца Културно уметничког друштва из Вранова. Татјана Гачпар и Милан Марковић из Музеја представили су деци и одраслима историју Смедеревске тврђаве. У оквиру приче о Тврђави ученица 7. разреда Катарина Гаузановић (члан позоришта ПАТОС-а), представила је легенду о Кемзи, немани из Дунава.

Зимске радости у дворишту вртића Бубамара и тренутак кад „Пужеви“ уживају на снегу.

Активности у другој недељи фебруара (08-14.02.2018.) програма Уметничко забавиште-Галерија радости биле су посвећене говорном и драмском стваралаштву. Деца и родитељи су се заједно са васпитачима из објекта Лептирић и Дизниленд играли гласом, покретом, мимиком, својим чулима… Игре су подстицале концентрацију, машту, правилно изражавање, богаћење речника, искуства… Сарадници на реализацији појединих радионица били су: Ивана Стевовић, (драмски педагог позорушта ПАТОС), Данијела Стојковић (глумица позоришта ПАН ТЕАТАР, из Београда) и Вишња Рајковић Мрдаковић (руководилац Дечијег одељења Народне библиотеке Смедерево).

Деца и васпитачи вртића Бамби, 9.2.2018. године посетили су просторије Ватрогасног дома. Ватрогасци су демонстрирали деци шта би требало да ураде у случају пожара. Деца су испробала шлемове, улазили су у ватрогасни камион и упознавала се са звуком сирене. Ово је било једно занимљиво и незаборавно искуство.

Програм Уметничко забавиште-ГАЛЕРИЈА РАДОСТИ у првој недељи фебруара месеца, оправдао је свој назив. Галерија савремене уметности била је пуна насмејаних дечијих лица. Васпитачи из обjеката „Пчелица“ и „Хајди“ осмислили су активности у домену ликовног изражавања. Свакодневно су се деца, родитељи и васпитачи упознавали са различитим ликовним техникама: моделовање тестом, оригами, фотомонтажа, гравура, сликање, цртање прскалицама, кликерима, различите врсте отискивања… овладавање техником мокро на мокро…