НОВОГОДИШЊА ИЗЛОЖБА У току новогодишњег и божићног програма од 21. децембра 2016. до 06. јануара 2017. у Галерији савремене уметности Смедерево, Креативна радионица Предшколске установе „Наша радост“ Смедерево поставила је продајну изложбу новогодишњих честитки, украса и других употребних предмета. Предмете су израђивали васпитачи, чланови Креативног тима.
КО ЋЕ БРЖЕ КО ЋЕ БОЉЕ У вртићу Бубамара је најлепша зима. Уз осмех и игру савладавамо све нежне препреке! Задвољна лица деце и наше игре на снегу!
Новогодишње активности у објекту Бамби Последњи дани децембра месеца обележени су заједничким активностима деце, родитеља и васпитача. Уживала су деца …али и одрасли!
Новогодишње дружење у објекту „Сањалица“ Новогодишње дружење родитеља, деце и васпитача организовано је 26.12.2016. године у јасленом објекту „Сањалица“. Том приликом су деца заједно са свијим родитељима окитила јелку која је заблистала у објекту и измамила дечје осмехе и радост, а затим је свако дете написало писмо Деда Мразу и ставило га испод јелке, како би Деда Мраз могао да им испуни оно што су пожелели.
Ликовне новогодишње игре Ликовне новогодишње игре (у грдаској Галерији) трајале су од 27. до 29. децембра 2016. Првог дана су се представила деца, родитељи и васпитачи из oбјеката „Бубамаре“ и „Хајдија“, другог дана из „Веселих цветова“ и „Бамбија“, а трећег дана из „Пчелице“, „Дизниленда“ и „Лептирића“. Разноврсним техникама, свакодневно су деца и одрасли стварали занимљиве новогодишње украсе, маске, минијатуре, честитке …и на посебан начин богатили, веселу и чаробну новогодишњу атмосферу коју су од 21. децембра градили деца и одрасли града Смедерева.
„ВЕСЕЛИ ЦВЕТОВИ“ и Деда Мраз у гостима деци у Малој Крсни 26.12.2016.год. посетили смо децу из Мале Крсне. Обрадовали смо их пакетићима које су припремили родитељи и деца из вртића „Весели цветови“, уз велику помоћ Деда Мраза
ПУ”Наша радост” Смедерево
Желимо да наш вртић буду место заједничког живљења у коме се подршка учењу и развоју деце остварује кроз заједничко учешће деце и одраслих као аутентичних људских односа и заједништва у ситуацијама. Вртић у којем ће сва деца, кроз подршку њиховој добробити имати једнаке могућности за учење и развој. Јединствена професионална улога свих запослених у установи, у развијању рефлексивне праксе и квалитетног реалног програма кроз јачање компетенција.
