Моторичке игре у јаслицама Моторичке игре на раном узрасту се у највећој мери заснивају на природним облицима кретања и због тога оне пружају идеалне услове за развој и подстицање, како моторичког, тако и целокупног развоја деце. Оне код деце усавршавају кретања (скакање, провлачење, пењање, хватање…), утичу на развој моторичких способности, подстичу сарадњу са другом децом, развијају позитивне емоције. Јаслена група „Шећерко“ зна да је „у здравом телу, здрав дух“ и моторичке игре реализује и у фискутурној сали и у радној соби, јер новембарски кишни дани не дозвољавају игре на отвореном. Деца на организован начин, кроз игру развијају позитивне ставове према физичкој активности

ЈЕСЕЊА ШЕТЊА Сунчан јесењи дан, примамио нас је да изађемо у шетњу и уживамо у чарима јесени. Све оно о чему смо говорили током овог месеца, још једном смо имали прилику да видимо, чујемо, осетимо…Сакупљали смо лишће, чије смо шушкање осетили под ногама. Осмеси су украсили лица деце из објекта Хајди групе„Патуљци“ и „Медведићи“.

ПОСЕТА ПИЈАЦИ Деца из групе „Мазе“ објекта Хајди, искористила су леп јесењи дан, да са својим васпитачима посете пијацу и упознају са јесењим даровима. Шетајући кроз пијацу деца су имала прилику да виде, пробају разно воће и поврће, упознају се и поразговарају са произвођачима и продавцима.

Посета нашој реци, Дунав Леп, сунчан дан групица „Шећерко“ је искористила за шетњу и упознавање са великом реком која протиче кроз наш град, Дунавом. Шетњи је претходила прича о томе шта је река, шта живи у реци и шта плови на реци, а онда смо сви заједно прошетали поред Дунава и нашој реци на дар однели дечју грају и пуно осмеха.

ДЕЦА ИМАЈУ РЕЧ Предшколска установа „Наша радост“ Смедерево и Дечије одељење Народне библиотеке Смедерево, током октобра 2016.године започели су реализацију пројекта „Деца имају реч“. Кључни део приручника, ауторке Радмиле Ивановић, који представља основу пројекта, намењен је деци предшколског узраста и садржи богату ризницу говорних радионица. Практичне вежбе замишљене су тако да подстичу практиковање свих компоненти говорног развоја: гласовне стране (вежбе употребе гласова и играња гласовима), лексичког развоја (вежбе богаћења речника и богаћења познатих речи новим значењима, разумевање метафоричких значења), коришћење говора у комуникативне сврхе. Највећи значај придаје се вежбама подстицања комуникације у разноврсним комуникативним ситуацијама (умење слушања, саопштавања, вежбе дијалога, нарације, изражавања осећања, препричавање, описивање,итд.). Радионице ће реализовати Вишња Рајковић-Мрдаковић, координатор Дечијег одељења Народне библиотеке Смедерево у радној 2016/2017.години, једном недељно са децом припремних група „Мазе“ и „Шврће“ објекта Хајди. У понедељак и уторак 24. и 25.октобра одржане су прве радионице под називом Играње гласовима.